Los alumnos de 5° grado estuvieron identificando diferentes trabajos y viendo fotos de cómo los trabajadores de antes defendían sus derechos. ¿Por qué son importantes los trabajos?
Pensamos, que sucedería si estas personas no hicieran su trabajo.
Después cada uno pensó qu+e quería ser cuando sea mayor.
Escribieron y dibujaron sus deseos.
